HOLA A TODOS , QUERIA DARLES ALGUNAS TIPS PARA EL TRABAJO EN BASE A CONSULTAS DE LOS DISTINTOS GRUPOS.
1- UN INSUMO QUE PUEDEN USAR Y RECUPERAR PARA EL TRABAJO SON SUS PROPIAS EXPERIENCIAS, IDEAS Y TRABAJOS EN EL NIVEL DE ADULTOS. ES DECIR QUE PUEDEN USAR SUS PROPIAS ANECDOTAS PROPIAS O EN BASE A EXPERIENCIAS CON ALUMNOS DEL NIVEL.
YA SEA PORQUE SON DE LA INSTITUCION OBSERVADA O PORQUE SON DOCENTES DEL NIVEL EN DISTINTAS INSTITUCIONES.
2- CUANDO LES PIDO QUE ELIJAN 2 O MAS CATEGORIAS ME REFIERO A QUE ELIJAN UN TITULO QUE ORDENE O PRESENTE EL TEMA DE EVALUACION SEGUN LO QUE USTEDES HAN PODIDO RECUPERAR EN LA INSTITUCION OBSERVADA.
ESA CATEGORIA ORDENARA LO QUE QUIEREN CONTAR, POR EJ:
QUE PIENSAN LOS ALUMNOS QUE ES EVALUAR
INSTRUMENTOS DE EVALUACION
COMO HABLAN DE EVALUACION LOS DOCENTES
QUE OCURRE CON LOS CRITERIOS
IDEAS SOBRE EVALUAR
NUEVAS FORMAS DE EVALUAR
ETC EL TITULO, LA CATEGORIA DE ANALISIS LA PONEN USTEDES , PERO DEBAJO DE ESTA DEBE ORDENARSE QUE DICEN U OBSERVARON, QUE DICEN LOS AUTORES, (CON CITA TEXTUAL ENTRECOMILLADA Y CON NOTA AL PIE QUE REMITA A LA BIBLIOGRAFIA AUTOR Y PAGINA)
Y ANALISIS DE USTEDES ES DECIR QUE ENCONTARRON, QUE PIENSAN ENTRE LO QUE SE DICE O HACE Y LO QUE DICEN LOS AUTORES, CONTRADICCIONES, IDEAS NUEVAS, PREGUNTAS, CONCLUISONES DEL GRUPO SOBRE ESE ASPECTO QUE ELIJEN MIRAR.
3- EL 22 PARA LA EVALUACION FINAL CUANDO CADA GRUPO HAGA SU CIERRE DE TODOS LOS ESPACIOS ELIGIRAN UNA DE ESTAS CONCLUSIONES O REFLEXIONES PARA COMPARTIR CON LOS PROFESORES Y COMPAÑEROS.
SI HAY MAS PREGUNTAS FORMULENLAS AQUI ASI TODOS LOS GRUPOS SE BENEFICIAN DE LAS IDEAS QUE VAYAMOS PENSANDO.
